為助力綠美廣東生態建設，傳播生態文明理念，在6月5日世界環境日之際，三七互娛攜手廣東省珠水云山自然保護基金會、廣州協和學校，在深圳市阿樂善公益基金會支持下，舉辦了一場別開生面的游戲化創新科普活動�；顒訌挠螒蚧季S切入，以原創濕地生物多樣性保護桌游為載體，通過趣味互動與實踐體驗，向青少年傳遞生物多樣性保護的重要性，帶領其感受美麗廣東、美麗中國。
“沉浸式”科普：在游戲中探索生態奧秘
“什么是游戲化思維？”“它和我們的學習、生活、日常鍛煉有關系嗎？”三七互娛技術中心總監賴瑋通過主題分享，引導近20名來自廣州協和學校的學生進一步思考如何通過構建游戲化思維，讓知識學習和生活體驗變得更有趣，為活動拉開序幕。
在三七互娛技術中心公益游戲研發團隊的帶領下，同學們化身“濕地生態守護者”，通過在游戲中策略性構建可持續的濕地生態系統，體驗生物鏈的脆弱與韌性。游戲以生態卡牌為核心，同學們需要通過抽取“生物卡”“演變卡”“方案卡”等，理解濕地生物的特性與不同層級生物之間的關系，并學習各類自然災害、人類行為對生態的影響。
參與游戲體驗的同學們在活動后積極地分享到：“我才知道，原來唐魚是在廣州被發現的珍稀物種！”“在玩的過程中，學到了很多知識！除了種樹、不亂扔垃圾，我們還可以做很多事情保護生態環境。”
專業護航：多方合作推進生態科普
為確保游戲科普內容的嚴謹性，研發團隊多次前往廣東各類濕地進行實地調研，并和阿拉善SEE生態協會、廣東省珠水云山自然保護基金會等機構的環境領域專家進行了多輪討論，從濕地的生態特征出發，為游戲中不同能量等級的生物卡牌設定、自然和人為事件對生態的影響邏輯等提供科學指導。此外，來自學校、專業自然教育機構的老師亦就卡牌內容提供意見，支持研發團隊以青少年易于理解的語言優化游戲設計。
項目有關負責人表示，“我們希望游戲化科普不是簡單的知識搬運，而是通過符合科學理念，且具有一定刺激性和趣味性的機制設計，激發孩子主動學習、主動保護的積極性。孩子們在游戲中體會到的‘生物鏈破壞危機’，也是現實中生態保護的緊迫課題。”
接下來，研發團隊將繼續邀請青少年參與游戲體驗測試，并根據孩子們的意見和專家反饋進行實體桌游版本的優化調整，為下一階段移動端版本的研發作準備，預計于年內上線。
據悉，作為一家負責任的上市公司，三七互娛已在今年發布的公司可持續發展目標中納入生態環保目標，積極落實科學碳目標（SBTi），并將“以創新方式，傳播生物多樣性知識，培育生態保育文化”作為其中一項子目標，發揮自身創意、技術和資源優勢，研發功能游戲助力青少年提升生態保護意識，捐贈資金支持專業環境保護機構探索“基于自然的解決方案”。
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