深圳，這座活力四溢的南方都市，向來不乏勇于追夢的創業者。在這里，有一位從創業大學生一路成長起來的青年企業家，她以女性特有的細膩與堅韌，在數字職業教育領域開辟了一片新天地。她，就是深圳十方融海科技有限公司（以下簡稱“十方融海”）的創始人兼CEO——陳勱。近日，我們有幸邀請陳勱女士接受本次專訪，一同探討她的創業歷程和心路歷程，致敬新時代的女性力量。
一、深耕在線教育，以科技賦能，推動教育公平
陳勱，女，深圳十方融海科技有限公司創始人&CEO，本科畢業于華南理工大學計算機系，浙江大學&SMU企業家學者DBA在讀，連續創業者，哈工大、華工、深大等高校創業導師；陳勱還擔任廣東省網絡視聽新媒體協會副會長、深圳市商業聯合會副會長、深圳市南山區出版發行行業協會榮譽會長一職。
作為一個土生土長的“深二代”，從小在父輩創業經商的氛圍中長大，深受其影響，熱衷于發現并探索新型商業模式。早在大學期間，陳勱就展現出了非凡的創業才能和敏銳的市場洞察力，開始涉足淘寶創業；隨著移動互聯網的興起，她又敏銳地捕捉到微商工具的市場機遇，進一步拓展了自己的創業版圖；到2016年信息時代，她把握住知識付費、新職業在線教育的機會，逐步成長為青年企業家。
2016年，正是知識分享元年，微信生態的火爆讓陳勱看到了新的創業機遇。她與合伙人共同創立了十方融海，并推出了知識分享平臺“荔課”。這款產品的誕生，源于陳勱對市場需求的深刻洞察和對用戶需求的精準把握。她發現，當時的線上授課方式存在人數受限、內容無法積淀和傳播等問題，而荔課則打破了這些限制，讓任何人都能隨時隨地開課，讓知識和技能像水電一樣流入千家萬戶。
荔課的誕生，不僅滿足了市場對知識分享工具的需求，也開啟了陳勱在數字職業教育領域的征程的起點。她表示，創業不僅是立足眼前，還必須放眼未來。青年創業者的眼光務必放長遠，以“變化”的眼光去選擇創業賽道。而在線教育，正是她在放眼未來的前提下做出的創業選擇。
隨著荔課的成功，陳勱對成年人終身學習場景的思考與對市場需求洞察進一步深化。她意識到，隨著社會經濟的發展，新產業、新崗位所需的技能也在不斷變化，因此，職業教育必須緊跟時代步伐，不斷創新。她帶領十方融海團隊不斷拓展產品矩陣，推出了針對女性成長的專業內容產品，創新性地將長篇聽書產品分拆成十分鐘的小章節，滿足了用戶碎片化時間的需求。同時，十方融海還開拓了職業技能的自營課程，探索線上職業教育實操環境的構建，創新性研發出搭載了云桌面技術實現教學同步的智能教學系統——女媧云教室。
在陳勱的帶領下，十方融海在七年的發展歷程中，抓住了數字經濟時代的發展機遇，成為了數字職業在線教育科技領域的頭部企業。如今，科技創新已成為了十方融海高速發展的加速器，公司創新性地引進云桌面、大數據、AI算法等數字技術，推出了一系列在線職業教育智能教學系統產品，以科技創新促進在線學習過程的便利性和智能化，解決了傳統線上數字技能培訓課程的痛點，實現了數字職業人才的“精準培養”，讓更多用戶有機會接受高質量的在線教育。
二、從創業大學生到青年企業家的華麗蛻變
作為新時代的創業青年，陳勱不僅關注企業的發展，更將社會責任融入十方融海的每一個產品中。她認為，作為數字職業在線科技教育企業，十方融海的首要社會責任就是通過研發專業且管用的課程產品，讓用戶多一個就業選擇。
作為新時代的創業青年，陳勱深知企業不僅要追求經濟效益，更要承擔社會責任。她表示，社會責任應該刻在青年創業的基因里。因此，在創業過程中，她一直將社會責任融入十方融海的每一個產品中。
在陳勱的帶領下，荔課讓“普通人也可以成為知識分享者”，助力超百萬普通人成為知識創業者。公司的數字素養與數字職業技能課程也滿足了數字技能時代用工需求，在提升全民就業能力、提高全民數字素養上有所建樹。女媧云教室、DGclass數字技能教學平臺則以科技創新賦能教育，極大降低了數字職業技能的學習門檻，讓更多用戶有就業底氣。數據顯示，十方融海已累計幫助超650萬人就業。
此外，陳勱還高度關注教育公平問題。她認為，教育是改變命運的重要途徑，每個人都應該享有平等的教育機會。因此，十方融海通過聯合政府、高校，開展政企聯動、校企合作項目，一同探索鄉村教育振興的新模式，身體力行地消弭城鄉教育鴻溝，讓教育更公平也更有溫度。
值得一提的是，陳勱作為一名女性創業者，一直高度關注女性用戶的需求和成長。陳勱相信，只要能給女性提供合適的成長環境和機會，她們所展現出來的力量遠比想象的強大。
陳勱在成人新職業在線教育領域的杰出表現，不僅贏得了市場的認可，也獲得了業界的廣泛關注。此前，陳勱憑借在創新創業方面的突出表現成功入選“中國青年女性創始人TOP20”榜單，被獵云網評為年度女性創業者，成長為具有創新精神的青年女性創業領袖，其帶領企業以創業帶動社會嘉業的事跡也獲得中國中央廣播電視臺及中國國家發改委的報道。曾經的大學生創業者，現在的青年企業家。陳勱以新時代女性之姿，彰顯了青年企業家力量，在這個過程中，陳勱也我完成了從創業大學生到青年企業家的華麗蛻變。
回顧自己的創業歷程，陳勱感慨萬分。在這個過程中，她學會了如何以“變化”的眼光去選擇創業賽道，如何根據市場需求與用戶需求適時創新變革業務服務。同時，她也深刻體會到，無論是國家戰略倡導、市場需求還是人民群眾，就是創新創業的錨點所在。她認為，創業不僅是一場對自我的挑戰與超越，更是一份對社會與國家的責任與擔當。
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