又是一年畢業(yè)季，用哀鴻遍野形容今年的就業(yè)市場(chǎng)，一點(diǎn)都不夸張。
1076萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，迎頭撞上了經(jīng)濟(jì)下行的悲傷境況。疫情反彈、俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)，讓本來非常樂觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，陡然生變。對(duì)于企業(yè)而言，保生存的重要性再度超過求發(fā)展。
眼下，只有芯片、新能源行業(yè)用人需求大增是肉眼可見的。其他行業(yè)，大多顯得很安靜。尤其是去年互聯(lián)網(wǎng)反壟斷和在線教育叫停，導(dǎo)致的互聯(lián)網(wǎng)大裁員，明顯擠占了今年的就業(yè)崗位。阿里、騰訊、美團(tuán)、京東，這個(gè)名單可以拉很長(zhǎng)，而且加入裁員大軍的公司還在增加。而地產(chǎn)行業(yè)的舉步維艱，則使建筑行業(yè)的用人需求大幅縮水。
從19年疫情開始，慢就業(yè)這個(gè)詞逐漸走進(jìn)公眾視野。它指的是考研、考公務(wù)員這個(gè)群體。去年200萬(wàn)人考公務(wù)員，400萬(wàn)人考研究生，900萬(wàn)人考教師資格資格證。現(xiàn)在的局面是，上大學(xué)變得很容易，但大學(xué)畢業(yè)生這個(gè)所謂“天之驕子”的頭銜，早已貶值。
老汪覺得，國(guó)家不斷提升國(guó)民教育素質(zhì)，這個(gè)大方向是對(duì)的。但如果沒有足夠的高端崗位匹配給大學(xué)畢業(yè)生，必然形成高能低配的問題。這實(shí)際形成了國(guó)家人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
而對(duì)于每個(gè)家庭而言，為了孩子有份還算體面的工作，要繼續(xù)考研，考公，甚至耗資百萬(wàn)出國(guó)學(xué)習(xí)。孩子受教育年限從12年延長(zhǎng)到16年，教育成本持續(xù)增加。你想想，如果你三十歲生娃，等到孩子研究生畢業(yè)，你都快退休了。而孩子步入職場(chǎng)，立足未穩(wěn)，就立即面臨結(jié)婚買房生子，一系列重壓。這個(gè)社會(huì)能不焦慮嗎，愿意結(jié)婚生娃的年輕人能不減少嗎。更別說三娃政策了。
增加工作崗位、降低教育年限，引導(dǎo)大學(xué)生降低就業(yè)預(yù)期，建議決策層提前考量。
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