4月9日，新東方聯合艾瑞咨詢共同發布《2022中國大學生學習與發展白皮書》，該白皮書從當代大學生學習、生活、就業等多個角度開展調研及分析，全面展現了Z世代大學生群體畫像。當天，新東方還重磅發布《23考研年度報告》，對23考季考研趨勢及考情進行解析。
“現在的大學生被稱作Z世代大學生，其實我覺得‘Z世代’更多的就是在講現代的年輕人，他們表現出來的一種自我意識和自我發展的態度，以及對于世界的看法。”在發布會開場演講中，新東方教育科技集團董事長俞敏洪講述了他眼中的Z世代大學生。俞敏洪認為與他80年代上大學時相比，Z世代大學生生活在環境國際化、社會多元化、科技現代化、工作靈活化、競爭白熱化的大環境中。對他們而言，戀愛是一種生活方式，追求個人獨特成為時尚，對知識的追求以實用為主，日常娛樂眼花繚亂，家國情懷內涵豐富。“視野開闊、獨立性強、學習能力好、朋友交往簡單、傳統負擔輕、為情所困少、決斷能力強，是Z時代大學生的優勢。”
新東方教育科技集團董事長俞敏洪
在俞敏洪看來，Z世代大學生面臨著前所未有的復雜環境和眾多的誘惑，他建議當代大學生們要克制欲望不要過度超前消費，克服浮躁多專注學習，克服困難增強自身的抗打擊能力，克服競爭讓興趣成為事業。“不管什么時代，一些本質性的東西不會改變，那就是成為一個值得被信任的人，做一個對別人有幫助的人。希望大學生們把大學生活過得簡單一點，把該學習的學得到位一點，把該建立的友情建立起來，把走向未來的路想得清楚一點。”
當代中國大學生四類細分畫像
“從2002年在校大學生規模達771萬到2020年超3599萬，從大學生重視學習到重視學習+發展，我們可以感受到時代變遷之中，大學生群體的量變了、質變了、結構變了，背后的需求、痛點也發生了很大的改變。”發布會上，艾瑞研究院院長金乃麗對白皮書的亮點進行了呈現與解讀。此次白皮書通過調研，創新性地描繪了當代中國大學生的四類細分畫像，即“燃”、“佛”、“勤”、“能”四種風格。
根據調研，不同類型大學生的愛好和休閑生活也略有不同：“燃”系學生中隱藏著很多寫手“大大”，分享表達不在話下；“佛”系學生多才多藝，不乏文體大神；“勤”系學生一邊圍觀，一邊安靜享受自己的日常；“能”系學生活力滿滿，更愛分享。
但不論何種風格，作為互聯網原住民，他們都能夠在各網絡平臺間自如穿梭：在B站上學習，在微博看明星看新聞，在知乎看科普，在短視頻娛樂，在小紅書學美妝看分享，在百度上搜新聞找知識。調查還顯示，45％的大學生愿意在社交平臺上發布狀態，分享他們的生活和想法。
近年來，就業已成為談論中國大學生必不可少的話題。在不斷刷新的“最難就業年”背景下，大學畢業生繼續升學的意愿日趨強烈。新東方2022中國大學生學習與發展白皮書顯示，面對“畢業后是繼續深造還是直接工作”的問題，有54％的受訪者希望繼續深造。
金乃麗解釋，工作起薪與學歷掛鉤成為大學生選擇升學的驅動因素之一。據調研，從絕對值來看，大學畢業生學歷越高，起薪越高，對工作的滿意度也越高。除學歷外，大學生也重視高含金量證書等“求職硬通貨”的獲取，以求在未來贏得企業更多的青睞。
大學生活豐富多彩，但學習考試仍是重中之重。白皮書顯示，除了校內課程，大學生最看重的是四六級、職業資格證書、考研等課外考試，其次是參與實習兼職工作、發展愛好特長。據此次調研，大一到大四的學生中，每個年級參與實習的人數都超過了四成，他們實習的目標主要是鍛煉專業能力（49％）、積累工作經驗（49％）以及獲得額外收入（45％）。
學習備考不是一件簡單的事，需要大學生付出時間與汗水。調研顯示，大學生備考時最大的困難是缺少有效的學習指導（39％），而身邊娛樂活動的誘惑（33％）、學習動力和熱情的缺失（33％）也給備考帶來“重重阻礙”。
而在“大學生的成長痛點”層面，調研顯示當代大學生的痛點多而分散，28％的受訪者感到對未來較迷茫，24％認為自己不會表達，22％苦惱于不會攢錢，21％覺得自己能力不強，此外還有成績不好、情商不夠、有點懶等等。他們理想中的自己則應有專業能力（34％）、會為人處世（33％）、知識豐富（33％）、有事業（32％）、有朋友（30％）、堅持理想（28％）等。由此不難看出，當代大學生是更加個性化、多元化的群體，有較獨立的判斷和價值觀。
2022年碩士研究生報名人數再創新高
除了《2022中國大學生學習與發展白皮書》，新東方還在此次發布會上發布了《23考研年度報告》。據了解，自2017年起，新東方聯合權威大數據平臺，通過行業調研及用戶調研，以年度報告形式為考生提供最新的考情數據分析和備考建議，引導考生科學規劃及高效備考，在大學生中間獲得了不錯的反響。
根據官方數據，2022年全國碩士研究生報名人數457萬，比2021年增長80萬，增幅達到21％，報名人數再創歷史新高。2021年研究生招生總人數達117.7萬人，較十年前增長近一倍。2022年研究生招生總人數預計將達120萬左右，錄取率預計為26.3％。
李琳介紹，近年來，高校畢業生逐年增長，在畢業生就業壓力增長、研究生招生繼續擴張，尤其是近兩年新冠肺炎疫情影響、留學難度增加等因素的刺激下，許多應屆畢業生以及往屆畢業生，為完善自己知識結構、提升自身就業競爭力，競相加入考研大軍。“一個現實是，2022考研各學科門類國家線單科普漲3分左右，總分線普漲10分以上。隨著研究生招生方式多樣化，重點院校推免生比例居高不下，考入名校難度也加大。”
另一方面，對新東方22考季考研學員的調研發現，七成以上的考生會選擇報考同層級或更高層級的院校。專業碩士報考人數持續走高，競爭增加，新東方22考季學員中有65％報考專業碩士。
對于23考季報考擇校，李琳建議考生采用擇校六步法，首先考慮未來發展、本科專業、個人特長等確定目標專業，然后確定院校需求，初步篩選學校，查看學校信息列表，之后參考報錄比、近三年錄取分數線、招生人數等數據選擇目標院校，最后結合自身競爭力與院校適配度分析等動態評估確定報考院校。
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