“見字如面·對話冬奧”活動正式啟動

1月18日，“見字如面·對話冬奧”活動啟動。 丁柏明 攝

李檳子給希臘駐華大使喬治·伊利奧普洛斯的回信。受訪者供圖

“冬奧來了！我在北京等你‘一起向未來’！”1月18日，在北京昌平區(qū)軍都山滑雪場，北京市中小學(xué)生模擬冬奧會暨“見字如面·對話冬奧”活動正式啟動。在活動現(xiàn)場，北京7位初中生用中英文向全國、全世界的小朋友們發(fā)出倡議：隔屏觀賽，為健兒加油；手寫書信，對話冬奧；上冰上雪，強健體魄。

記者了解到，這是自2020年開啟“見字如面”活動后的又一全新主題，此前同學(xué)們已圍繞“對話故宮”“對話時代英雄”“對話未來”等系列主題，手寫書信數(shù)萬封。

現(xiàn)場模擬冬奧會開幕式、體驗雪地項目

雙腿微曲、壓低重心、保持平衡，從長長的雪道上疾馳而下……當天的北京市中小學(xué)生模擬冬奧會上，滑雪小將們舉著希臘、加拿大、中國等國家參賽運動隊隊旗，呈現(xiàn)了一場規(guī)模雖小卻十分精彩的開幕式表演。

按照慣例，東道主國家的代表隊最后一個出場。在此次模擬冬奧會上，來自北京市第一六六中學(xué)的王澤雨成為了中國隊旗的執(zhí)旗手。“從上面滑下來還是很激動的。雖然只是模擬冬奧會，但就像自己真的能代表祖國參加冬奧會一樣。”王澤雨告訴記者，自己練習(xí)滑雪已有兩三年時間，滑雪是個非常刺激的運動，“對我來說從滑雪里也學(xué)到了很多，比如遇到困難不放棄的體育精神。”

為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的“帶動三億人參與冰雪運動”的號召，近年來，北京市教委加強統(tǒng)籌、注重協(xié)同、多措并舉，全面促進校園冰雪運動的推廣普及。在中小學(xué)生中廣泛普及冰雪運動，2017年至今，持續(xù)開展“冰雪進校園”系列推廣普及活動，截至目前，推廣普及活動及體驗課已走進16個區(qū)600余校次，覆蓋學(xué)生50余萬人次。

積極舉辦中小學(xué)冰雪賽事活動，北京市中小學(xué)生冬季運動會從2016年至今已連續(xù)舉辦了六屆，參賽人數(shù)從最初的500余人到現(xiàn)在的1700余人。大力營造校園冬奧文化氛圍，讓中小學(xué)生近距離了解冬奧文化，感受奧運精神。發(fā)展建設(shè)冰雪運動特色示范學(xué)校，北京市教委已在全市建了200所冰雪運動特色校和199所奧林匹克教育示范校。

除開幕式外，來自部分中小學(xué)校的同學(xué)們還現(xiàn)場體驗了雪地單足接力賽、雪地拉板拉繩賽和平地滑行接力賽等趣味項目。

七名初中生倡議全世界小朋友“約起來”

在“見字如面·對話冬奧”活動現(xiàn)場，來自北京中學(xué)等學(xué)校的7位初中生代表倡議全國、全世界小朋友“約起來、寫起來、動起來”，以隔屏觀賽的形式為冬奧健兒加油；以手寫書信的形式為自己喜歡的運動員、為冬奧會送上祝福，分享收獲；以上冰上雪、參與冬奧運動的形式發(fā)揚奧林匹克精神，強健體魄，錘煉意志。

活動的發(fā)起人之一、來自北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)的魏士鈞表示，自己已和父母還有小伙伴約好，一起觀看冬奧會開幕式，觀看自己喜歡的比賽項目，也想給自己喜歡的運動員寫信，還會利用這個寒假，參加滑冰、滑雪和其他一些體育運動，用自己的行動為冬奧會加油，也能讓自己收獲健康和快樂。

北京市教委相關(guān)負責(zé)人表示，在北京2022年冬奧會開幕之際，組織開展“見字如面·對話冬奧”書信交流活動和模擬冬奧會，以這樣的形式讓北京的孩子們行動起來，號召全國乃至全世界的孩子們關(guān)注支持北京冬奧會，用觀看比賽、手寫書信、上冰上雪等形式為冬奧加油助力，也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行五育并舉育人目標的體現(xiàn)。

“更重要的是讓孩子們深刻理解在百年變局和世紀疫情交織疊加下，我們國家舉辦冬奧會的重大意義，理解中國的強大、堅韌和制度優(yōu)勢，堅定文化自信，加深對家鄉(xiāng)、對國家的熱愛。”該負責(zé)人表示。

記者注意到，在活動現(xiàn)場，為吸引更多人參與此次活動，主辦方專門準備了“見字如面·對話冬奧”主題信紙、信封、冬奧主題郵票以及對聯(lián)等物品。

“對話冬奧”首封書信寫給希臘駐華大使

在活動現(xiàn)場，首封信書寫者、“見字如面·對話冬奧”活動倡議人之一、來自北京中學(xué)的李檳子向記者解釋了首封信寫給希臘駐華大使喬治·伊利奧普洛斯的緣由。

李檳子表示，自己看到了喬治·伊利奧普洛斯寫的一封祝福北京冬奧會的信，在信中他寫道，希望永遠卓越、公平競爭、休戰(zhàn)與和平的奧林匹克全球理念能夠隨著即將舉辦的北京冬奧會，更為廣泛地影響當今世界。

看到大使的信，李檳子馬上提筆回信，“我深知我們國家舉辦這次冬季奧運會是多么的不容易，不僅要建設(shè)場館，還要做好組織工作，特別是在新冠病毒肆虐的情況下，整個人類的生存和健康都面臨著巨大的挑戰(zhàn)，全世界必須團結(jié)起來，用奧林匹克精神共同去面對。奧運會的意義遠不是參賽和輸贏，更在于追求卓越的不懈精神”。

采訪中記者發(fā)現(xiàn)，中國滑雪運動員谷愛凌成了初中生“熱門”的寫信對象。

魏士鈞表示，自己想告訴谷愛凌，不要害怕困難，同時預(yù)祝她取得理想的成績，為國爭光。

李檳子也透露，下一封信要寫給勇敢的谷愛凌，“給她加油，也想提醒她在滑雪的過程中注意自己的身體，不要因為想挑戰(zhàn)某個特別厲害的項目，就忽略身體。”

自2020年北京幾位初中生發(fā)起“拿起紙筆·見字如面”活動以來，在北京市委教育工委、市教委的大力支持和倡導(dǎo)下，這項活動已經(jīng)成為北京市中小學(xué)生創(chuàng)新開展“四史”教育和社會主義核心價值觀教育的重要載體和融媒育人活動的重要平臺。

自活動開啟以來，同學(xué)們圍繞“對話故宮”“對話時代英雄”“對話未來”等多個主題，手寫書信數(shù)萬封。同時，還打造了“見字如面·三封書信”原創(chuàng)史詩舞臺劇和“見字如面·走進國家大劇院”線上展演等活動，活動覆蓋范圍和影響力擴展到全國。

新京報記者 楊菲菲