2021年3月10日，精銳高端輔導主題為“中高考沖刺，看精銳”的發(fā)布會在上海舉行，作家余華、華東師范大學紫江特聘教授劉擎、樊登讀書創(chuàng)始人/首席內(nèi)容官樊登、中高考政策研究專家熊丙奇出席會議并各自發(fā)表主題演講。與精銳高端輔導創(chuàng)始人張熙共同為面臨中高考壓力的考生與家長出謀劃策。
圖：公益論壇現(xiàn)場，左起依次為：方亭、熊丙奇、劉擎、張熙、余華、謝應(yīng)平、家長代表游女士
精銳高端輔導，1對1輔導高效提升學習力
余華在子女教育方面深有體會，他說，高知家長可能懂得某學科，但未必懂教育。在升學期，應(yīng)該有針對性、根據(jù)孩子的特點和學習力去輔導孩子。談到中高考沖刺，余華表示“把聲音擠進喇叭狹窄的管道，吹出來的聲音才會響亮。精銳高端輔導就是幫學生把知識重點擠進喇叭的管道，然后在中高考的時候把它響亮的吹出來。”
圖：作家余華
劉擎教授則認為孩子的時間是不可逆的，在有限的時間里選擇效率較高的1對1輔導模式，不僅能幫助孩子更高效的針對性解決問題，助力中高考時發(fā)揮出色，更是培養(yǎng)孩子綜合實力、更受益的選擇，更在會上直言，“我覺得有必要把我孩子送到精銳高端輔導做全面的升學測評規(guī)劃，尋求專業(yè)的輔導建議。”
圖：華東師范大學紫江特聘教授劉擎
樊登讀書創(chuàng)始人/首席內(nèi)容官樊登也表示，“學習欠佳的學生并不是因為智商原因， 而是沒人懂他究竟困在了哪里，精銳高端輔導的老師會耐心地為孩子梳理知識結(jié)構(gòu)和薄弱點，找到問題點，就迎刃而解了。”
圖：樊登讀書創(chuàng)始人、首席內(nèi)容官
中高考政策研究專家熊丙奇同樣對精銳高端輔導的因材施教表示極大認可：“針對性教育是更高質(zhì)量的教育，能夠針對學生個體因材施教，實現(xiàn)自己的夢想。”
明星、高知家庭的選擇
幾位專家的觀點印證了精銳高端輔導在輔導模式選擇上的正確性，而眾多明星、著名的企業(yè)家的孩子在精銳學習，則是從受眾角度給精銳投出了支持票。
陸毅鮑蕾夫妻的女兒陸雨萱在精銳就讀了一段時間，陳小春和應(yīng)采兒夫妻把兒子Jasper帶到上海讀書，通過朋友推薦也正式選擇了精銳就讀。
同時，精銳高端輔導吸引了一大批高校教授、企業(yè)家、醫(yī)生等高知家庭的孩子前來就讀。復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏在2020年的“教育盛典”上，曾公開表示，“精銳是一家不忘初心的教育機構(gòu)，在我看來社會上就應(yīng)該多一些類似的機構(gòu)，多為社會做一些貢獻。”美國教育部部長小約翰-B- 金博士、得到 App 創(chuàng)始人 /《羅輯思維》主講人羅振宇兩位也都高度評價精銳高端輔導。
精銳高端輔導，13年專注1對1升學輔導
面對考試人數(shù)逐年攀升、競爭越來越激烈的中高考，多數(shù)家庭選擇用課外輔導來強化基礎(chǔ)教育。目前，市場上大量輔導機構(gòu)采用的大班教學模式，缺乏針對性，為了照顧所有同學的進度，很多已經(jīng)學會的知識在重復(fù)的講解，浪費了學生寶貴的時間，而疫情期間大規(guī)模興起的線上教學，存在著沖刺效率較低，無法保證學生注意力集中，以及溝通交流不順暢的短板。
哈佛教授PaulReville(保羅·雷維爾)指出“每個孩子都有機會成為精英。在他看來，現(xiàn)在的班課模式還和100年前一樣，今天的時代變化了，我們不能按照一個平均標準教育所有人。我們需要教育系統(tǒng)必須診斷出學生的需求，給出針對性解決的診斷方案滿足學生在校內(nèi)和校外的需求。”
精銳高端輔導，自2008年創(chuàng)立，就專注1對1升學輔導，13年的積累和升級打造了哈佛北大認證的專業(yè)1對1名師團隊及輔導成果，精銳深耕本地化教研及各個學校四情研究。積累了約1000萬名校題庫，約60萬中高考真題題庫，約700萬1對1精品教案，約300萬1對1中高考沖刺教案。
精銳高端輔導的1對1優(yōu)師經(jīng)過約8000+真題訓練、約6000+帶教課時，具有專業(yè)教育心理學資質(zhì)，可針對性設(shè)計教學內(nèi)容、傳授應(yīng)試技巧。
在精銳高端輔導的教學過程中，每一份拿到學生手上的講義都是精銳的1對1優(yōu)師根據(jù)每個孩子的不同學科水平、升學目標、個性特征等，定制化1人、1課、1講義。老師備課時，首先會調(diào)取學生 360度動態(tài)測評的結(jié)果，再結(jié)合2000萬+的精品題庫，經(jīng)由AI系統(tǒng)24道備課流程的匹配和調(diào)整，確保講義符合學生的升學輔導進程。
精銳高端輔導，中高考升學成果全國領(lǐng)先
精銳高端輔導1對1升學輔導全國領(lǐng)先。全球領(lǐng)先的獨立第三方機構(gòu)Frost & Sullivan（沙利文）數(shù)據(jù)顯示， 精銳高端輔導2016年至2020年1對1升學輔導市場規(guī)模連續(xù)4年全國領(lǐng)先。截至2020年11月30日，精銳高端輔導共有470間教學中心，較一年前434間教學中心繼續(xù)保持增長態(tài)勢。憑借出眾的1對1升學輔導效果、以“學生為本”的先進服務(wù)理念，深受各地學生家長好評。
精銳高端輔導，1對1教學師資全國領(lǐng)先。為保障1對1升學輔導的成果，精銳高端輔導聯(lián)合哈佛北大教授設(shè)計“1對1名師能力模型測評系統(tǒng)”，按12個維度精準劃分1對1星級師資標準，聯(lián)合北京大學嚴格培訓、篩選1對1優(yōu)師，并對通過培訓的1對1優(yōu)師頒發(fā)證書。
目前，精銳高端輔導聯(lián)合哈佛北大已培養(yǎng)了約6000名全職1對1老師，建立了全國領(lǐng)先的1對1優(yōu)師團隊。
哈佛北大教授研發(fā)，獨創(chuàng)定制化升學輔導系統(tǒng)
精銳高端輔導專注1對1，可針對每個孩子量身定制升學方案、進行針對性輔導，聯(lián)合哈佛北大首創(chuàng)集升學規(guī)劃、學科輔導、學習力培養(yǎng)于一體的升學輔導系統(tǒng)。
升學輔導系統(tǒng)圖
360°智能測評，1對1定制化升學方案基礎(chǔ)，不同學習基礎(chǔ)的學生，輔導需求不同，精銳首先針對每位學生的學習狀況，采取不同的策略。針對高分學生，重點拓寬知識面，助力攻克難題，突破瓶頸，進一步提升；針對潛力學生，協(xié)助樹立明確的目標，挖掘短板，解決學業(yè)當中薄弱環(huán)節(jié)重點補強；針對成績有待提升的學生，協(xié)助端正學習態(tài)度，提升自信心，高效的大面積補漏。
模式保障 360°智能測評圖
不同階段的學生，輔導需求的中心也有不同，針對學生不同階段，精銳制定了不同的學習目標。對畢業(yè)班學生，高效，針對性的查缺補漏，重點輔導應(yīng)試技巧，短時間內(nèi)有效提升成績；針對非畢業(yè)班學生，長期培養(yǎng)孩子的綜合能力，通過對孩子學習能力、動力和毅力的激發(fā)，幫助孩子奠定學科基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習慣，根據(jù)針對性的升學規(guī)劃科學制定升學路徑，擁有更大機會升入更適合未來發(fā)展的頂尖院校。
同時精銳高端輔導配備有專業(yè)的心理輔導團隊，配置教育心理學認證的班主任及心理咨詢師護航學生最佳心理狀態(tài)，時刻關(guān)注孩子的心態(tài)變化，助力孩子以最好的狀態(tài)應(yīng)對每一次考試，中高考沖刺，實現(xiàn)正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。
心態(tài)保障圖
精銳高端輔導多年合作伙伴，北京大學教育學院副院長丁延慶教授引用中國高教學科帶頭人汪永銓的一句名言就說：“好的教育，都應(yīng)該是手工勞動。” 因材施教是最佳教育方式，而最佳的因材施教必須是1對1。也就是說優(yōu)秀的教育方法不在于如何快速彌補知識空缺，而是針對不同的學生，找到針對性地輔導方法。
在1對1升學輔導這條道路上，精銳13年的積累和升級打造了全國領(lǐng)先的1對1升學輔導品牌，成為了高端輔導領(lǐng)域的引領(lǐng)者。其高端升學輔導課程更是通過全面系統(tǒng)性測評，充分評估孩子的學科優(yōu)勢、學習力、興趣愛好及性格特征，針對性定制升學規(guī)劃，學科輔導及學習力提升的整體方案，使1對1的輔導能夠發(fā)揮最大的效用，幫助考生最大程度的實現(xiàn)進入理想大學的愿望。
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