新學(xué)期，中小學(xué)將按時上課，體育課、實驗課等所有課程開齊、開全。市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕在本報“你好！新學(xué)期”直播節(jié)目中表示，新學(xué)期，全市學(xué)校恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，這對于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局有重要的意義。同時，市教委也通過本報，提醒尚在京外的學(xué)生，早點兒回京，調(diào)整作息，為新學(xué)期做好身體上、心理上的準(zhǔn)備。
開學(xué)前14天做好健康監(jiān)測
8月15日起，本市近百萬大學(xué)生已開始陸續(xù)返校。8月29日起，本市中小學(xué)生陸續(xù)迎來新學(xué)期。新學(xué)期，全市大中小幼所有學(xué)校均恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
此次全學(xué)段開學(xué)，錯峰、錯時進(jìn)行，按照先大學(xué)、中學(xué)，后小學(xué)；先起始年級、畢業(yè)年級，后其他年級的順序梯次開學(xué)。
開學(xué)前14天，還能離京嗎？
李奕表示，本市沒有統(tǒng)一要求中小學(xué)生開學(xué)前14天不得離京，只要做好14天的健康監(jiān)測，做好開學(xué)準(zhǔn)備，就可以了。他同時提醒家長，開學(xué)在即，要盡早帶孩子回到北京，適應(yīng)一下氣候，適應(yīng)一下早睡早起的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
為迎接學(xué)生返回校園，8月中旬，大中小幼各類學(xué)校就已開始準(zhǔn)備，完成物資儲備，環(huán)境消殺，干部教師培訓(xùn)等，并進(jìn)行壓力測試。
開學(xué)前，市教委將匯同衛(wèi)健和疾控部門等逐一進(jìn)行檢查。對檢查出的問題，各校及時整改。開學(xué)后，類似的檢查還將持續(xù)。
堅持戴口罩絕非形式主義
開學(xué)后，北京的大中小學(xué)師生員工在校園內(nèi)仍需堅持佩戴口罩；幼兒園幼兒入園后不必佩戴口罩，幼兒園教職員工需佩戴口罩。
李奕解釋，學(xué)校中，學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活，防疫標(biāo)準(zhǔn)需要更嚴(yán)格。北京有過疫情反彈的經(jīng)歷，學(xué)校采用相對高一些的防控標(biāo)準(zhǔn)和要求很有意義。同時考慮到北京秋季，氣溫變化快，佩戴口罩可以較好預(yù)防季節(jié)性流感和其他傳染病。
雖然要求師生堅持戴口罩，但并非從早戴到晚。戶外活動在不聚集、不接觸的前提下，可不戴口罩。李奕說：“我們也要求中小學(xué)盡可能安排大課間，讓孩子到戶外運(yùn)動。”
本市提出“堅持戴口罩”，還有更深層次的考慮。李奕表示，堅持戴口罩，也是為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“帶”口罩的良好生活習(xí)慣和健康習(xí)慣。現(xiàn)在，學(xué)生進(jìn)校佩戴口罩，未來疫情發(fā)展形勢進(jìn)一步向好，孩子們上學(xué)也要攜帶口罩，人員聚集，或者是天氣不好，就可以隨時戴上口罩。“戴口罩，或是帶口罩，絕對不是形式主義，而是要讓每一個孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，這是受益終身的事情。”李奕說。
新學(xué)期開齊課程按時上課
新學(xué)期，全市學(xué)校恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，按時上課；體育課、實驗課等所有課程開齊、開全；食堂就餐、圖書館借閱也將恢復(fù)正常。但社會實踐類活動、需要集體外出的活動等在開學(xué)初期會改為線上線下結(jié)合的方式開展。
依據(jù)市教委的要求，開學(xué)后，中小學(xué)將采取單元式的管理模式，即以班級和年級為單元，盡量減少跨年級或大人群交叉。李奕說，這種模式便于出現(xiàn)異常情況時，能夠快速找到源頭并劃分清楚邊界。
單元管理不會影響課程結(jié)構(gòu)。北京二中校長薛麗霞表示，新學(xué)期，分科走班不再是全年級大行動，而是以幾個班為單元組進(jìn)行。教室排課上也會錯峰，為清潔消殺留出空當(dāng)。同時，該校將同一年級盡量分布在同一樓層，減少年級間交叉。
開學(xué)不會急于測試
新學(xué)期，中小學(xué)各年級課程也將在空中課堂同步上線，一旦出現(xiàn)疫情反彈或有部分學(xué)生需要居家學(xué)習(xí)時，可實現(xiàn)線上線下課程隨時切換，無縫銜接。
“從未來整體發(fā)展方向看，此舉也有利于提高北京市整體的教育效率，更能滿足學(xué)生的個性化發(fā)展，同時能夠把更優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的資源廣泛傳播。”李奕說。
新學(xué)期，多校已不謀而合——不會一開學(xué)就考試。薛麗霞表示，開學(xué)后，該校教師會先用一段時間梳理上學(xué)期線上課程的內(nèi)容，并做好新學(xué)期相關(guān)知識的銜接。北京小學(xué)校長李明新說，會在學(xué)習(xí)新知識的過程中，了解孩子對既往知識的掌握，作為教育工作者，要注重學(xué)生人格的培養(yǎng)，而不要目光短淺地只重視通過一次考試去檢驗學(xué)生對過去知識的掌握情況。
市教委也建議各校開學(xué)后不必急于測試，避免簡單用紙筆測試檢驗學(xué)生對知識的掌握，新學(xué)期最重要的是盡快幫助孩子找回良好的返校學(xué)習(xí)狀態(tài)。
喚起學(xué)生對學(xué)校的美好回憶
超長居家后，重返校園。如何盡快喚起孩子們對校園的美好回憶，成為各校的重點工作。
“新學(xué)期，要有儀式感，但要符合防疫要求。”李奕說，大部分學(xué)校會采用錯峰、分年級或者線上線下相結(jié)合的形式舉行開學(xué)典禮。
新學(xué)期，各校要上好三個“開學(xué)第一課”——開好對干部教師的開學(xué)第一課；通過線上家訪、線上家長會等形式給家長開好第一課，讓家長知道應(yīng)該為開學(xué)做哪些準(zhǔn)備；更要給學(xué)生上好第一課，既要講防疫知識，更要講家國情懷。
很多學(xué)校正在精心籌備開學(xué)第一課。薛麗霞說，開學(xué)第一課上，會和同學(xué)們一起回顧已經(jīng)和正在經(jīng)歷著的抗疫過程，激發(fā)他們對國家的熱愛。同時，回顧假期、民法典、勞動教育和垃圾分類也都會融入到開學(xué)第一課中。
李明新表示，小學(xué)生特別是低年級小學(xué)生經(jīng)歷了超長居家后，很可能對校園生活已經(jīng)淡忘了，甚至認(rèn)不清老師，在校園里迷路。開學(xué)前后，老師們要通過在線等多種方式，幫助學(xué)生盡快喚醒有關(guān)學(xué)校的美好回憶，找回對校園里一草一木的親切感。
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