注意！這些黑心APP開始向孩子下手了！

　　大家好，我是金融民工吉胖子。

　　大家有沒有在孩子的手機上看到過學(xué)習(xí)類的APP？雖然胖子我沒有結(jié)婚也沒孩子，但是發(fā)現(xiàn)身邊同事的孩子們，經(jīng)常要按照老師要求在一些App上寫作業(yè)。

　　我們今天就關(guān)注這些學(xué)習(xí)類App，現(xiàn)在政策對這類App的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　寧夏回族自治區(qū)的教育廳發(fā)了一個文件叫《自治區(qū)教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害學(xué)習(xí)類APP進入中小學(xué)校園的通知》，通知明確指出了要禁止有害的學(xué)習(xí)類App進到校園去。

　　首先，要建立APP進校園的審核制度。原則上只允許使用各級黨委政府和教育行政部門下發(fā)的APP。

　　其次，企業(yè)和需要自行開發(fā)的要經(jīng)縣級及以上教育行政部門備案審批后才能使用。

　　寧夏這個通知，可能關(guān)注它的人也不多。但實際上卻是一個明顯的信號，校園對App的進入不再是“來者不拒”了。其實在北京等地的教育系統(tǒng)，也有了App進校園的限制，胖子來判斷這種情況在未來肯定會逐步擴展到全國。

　　限制政策背后的原因解讀

　　在限制政策的背后，是此類學(xué)習(xí)App的亂象。

　　亂象一，“涉黃。”在2017的下半年，作業(yè)幫和原題庫出了個事兒，深陷“涉黃門”。

　　根據(jù)央視的報道，這類App在小朋友寫完作業(yè)之后，下面的推廣鏈接里有一些“涉黃”的東西。這樣的設(shè)定，家長是堅決反對的，所以一時間弄的沸沸揚揚。

　　亂象二，“游戲”。學(xué)生在App中經(jīng)常會遇到一些游戲推廣的鏈接，有學(xué)生家長反映學(xué)生用了某學(xué)習(xí)App后卻沉迷于某些游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。

　　相關(guān)App的發(fā)行商就狡辯說，雖然是有游戲鏈接，但那是益智游戲，有助于學(xué)生的智力開發(fā)。胖子認為學(xué)生用學(xué)習(xí)App的目標(biāo)終究還是為了學(xué)習(xí)！對吧？

　　亂象三，“排名”。很多學(xué)習(xí)類App在學(xué)習(xí)完都會有一個排名，但我國現(xiàn)在對中小學(xué)義務(wù)教育階段是嚴(yán)禁排名的。

　　當(dāng)你用App寫完作業(yè)或做了測試后，自動生成排名的做法，顯然與我們當(dāng)前的教改方向和政策是相悖的。

　　所以，對于這些亂象，各地教育系統(tǒng)也隨之推出了相應(yīng)的管理政策。

　　之前說的那么多亂象，像前面提到的“涉黃”“游戲”“排名”等，主要還是因為商業(yè)因素在里面。

　　很多做這類App的，其實也是上市公司或者是創(chuàng)業(yè)融資的公司。他們需要尋找更多的贏利點，所以不得不打擦邊球。

　　這類企業(yè)現(xiàn)在有兩種模式，一種叫toB 一種叫 toC。

　　toC是什么？就是我直接給你。如說我在自己家里給我小侄子，我覺得好用，就讓他使用。

　　toB是通過整個往下發(fā)展。比如我就在一個小學(xué)里面行，你們某某小學(xué)全用我這個App，于是老師留作業(yè)往這個App下留。

　　如果未來相關(guān)學(xué)習(xí)類App的管理規(guī)則推廣到全國去執(zhí)行，toC是個人行為，所以老師也不能直接管。但toB肯定就被管住了。

　　這個事，胖子總結(jié)一下，以政策規(guī)范來管理學(xué)習(xí)類App，我覺得是個好事。

　　作為家長，可能確實不了解哪種App好用，如果是學(xué)校推薦讓孩子來使用的，只要學(xué)校和教育主管部門把好關(guān)，按理說應(yīng)該沒啥問題。

　　所以胖子認為有關(guān)學(xué)習(xí)類App的管理規(guī)范能在全國推廣執(zhí)行，確實是一件大好事。

　　至于那些做學(xué)習(xí)軟件的公司，胖子也奉勸一句，咱們要掙錢，但是孩子的錢你一定要憑著良心去掙。

　　如果你有良心，你做得好了，教育方面的市場是非常大的。

　　如果你在這方面想去偷奸耍滑、打擦邊球，那不僅僅要接受道德譴責(zé)，迎接你的處罰一定是非常嚴(yán)厲的。

　　家長朋友們有空的時候多留心一下，自己的孩子到底在用什么樣的學(xué)習(xí)APP。因為并不是所有學(xué)習(xí)類的App都是好的，你一定要看它到底在教什么對不對？

　　如果您跟胖子一樣，也對學(xué)習(xí)類的APP比較感興趣，歡迎關(guān)注我們的微信訂閱號“金融民工吉胖子”，回復(fù)“題庫”兩個字，胖子帶您一起梳理一下現(xiàn)在在市面上比較好的學(xué)習(xí)類APP，看看哪種更適合您的孩子。

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